segunda-feira, 21 de setembro de 2015

LOPES, Alice Casimiro; MACEDO, Elizabeth. Currículo. In: _____________. Teorias de Currículo. São Paulo: Cortez, 2011. p. 42.

"O entendimento do currículo como prática de significação como criação ou enunciação de sentidos, torna inócua distinções como currículo forma, vivido, oculto, Qualquer manifestação do currículo, qualquer episódio curricular, é a mesma coisa: a produção de sentimentos. Seja escrito, falado, velado, o currículo é um texto que tenta direcionar o “leitor”, mas que o faz apenas parcialmente."

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